Minggu, 24 Juni 2012

MANUSIA SEBAGAI MAHLUK YANG BERBUDAYA

  • Manusia sebagai makhluk berbudaya
a
      Manusia juga merupakan makhluk berbudaya, makhluk social, makhluk ekonomi, makhluk politik, makhluk psikologi, makhluk hukum, dan lain-lain.
* Makhluk biologi adalah mahluk hidup yang membutuhkan kehidupan, seperti makan, minum, dan lain-lain.Manusia sebagai makhluk yang berbudaya tidak lain adalah makhluk yang senantiasa mendayagunakan akal budinya untuk menciptakan kebahagiaan, kebenaran, keadilan, dan bertanggung jawab.
* Manusia sebagai makhluk social artinya manusia menyadari bahwa dirinya dinilai, dilihat, dan ditafsirkan oleh orang lain, sehingga manusia berusaha untuk tampil bagus dan baik dihadapan orang lain.
*Manusia sebagai makhluk ekonom artinya manusia selalu menghitung kerugian dan keuntungan dalam kehidupannya. 
*Manusia sebagai makhluk politik artinya manusia tidak lepas dari usaha dan upaya (mempunyai strategi) mengajak orang lain supaya percaya padanya. 
*Manusia sebagai makhluk psikologi artinya manusia memiliki perasaan untuk merasakan sesuatu.Manusia sebagai makhluk hukum artinya manusia selalu memerlukan aturan atau tata tertib.
   Jika kita lihat, cara pemenehunan manusia dengan manusia itu berbeda. Karena dalam memenuhi kebutuhannya, manusia menggunakan akal untuk menciptakan kesejahteraan hidup. Lain halnya dengan binatang, cara pemenuhan kebutuhan antara binatang dengan binatang adalah sama, karena pola perilakunya hanya ditentukan oleh system organic biologi saja.

STRATIFIKASI SOSIAL



  •     Stratifikasi Sosial

   Stratifikasi social adalah pembedaan atau pengelompokkan para anggota masyarakat secara vertical/bertingkat. Menurut Pritim A. Sorokin, stratifikasi social adalah perbedaan penduduk masyarakat ke dalam lapisan-lapisan kelas secara bertingkat. Adanya stratifikasi social dalam hidup kita karena dalam hidup kita ada sesuatu yang harus dihargai yaitu harta, jabatan, pangkat, ilmu, keterampilan, dan lainnya.Kepemilikan terhadap sesuatu yang dihargai di masyarakat itu berbeda-beda.Ada yang sedikit, sedang, banyak, itu tergantung dari usaha, ikhtiar, dan nasib.Stratifikasi social sangat diperlukan untuk membantu masyarakat dalam menentukkan kelasnya.Dan supaya muncul motivasi dalam berusaha dan berdoa.
Stratifikasi social berbentuk piramida yang menunjukkan volemenya makin ke atas makin sedikit.Karena makin ke atas, rintangan dan tantangannya makin besar, baik dari segi ekonomi, kebudayaan, dan lain-lain.

  • Urban dan Rural Community (Kotaan dan Kampungan)

    Urban community atau orang kota adalah orang yang mempunyai perilaku kotaan. Sedangkan Rural community adalah orang-orang yang mempunyai perilaku kampungan.Jadi yang menjadi acuan bukan dari tempat tinggalnya.Karena bisa saja orang yang tinggal di kampung, tapi memiliki perilaku kotaan, dan sebaliknya. Yang membedakan dari urban dan rural community adalah dari focus of interest yaitu pusat perhatian dalam memenuhi kebutuhan pokok dan ada nlai-nilai social di dalamnya. Artinya dia memikirkan bahwa apa yang dilakukannya dilihat, dinilai dan ditafsirkan oleh orang lain. Jika kita lihat, tidak sedikit orang terpelajar tapi berperilaku kampungan.Mengapa bisa demikian?Karena orang tersebut mengabaikan nilai-nilai social.
Ada juga yang disebut manusia modern. Orang modern adalah orang yang berfikir secara rasional, produktif, efien, efektif, dan mempunyai style yang bagus dan baik.
Mahasiswa dalam hal ini harus termasuk pada upper class, urban community, dan masyarakat ilmiah, serta modern community.

Manusia, Nilai, Moral, Norma dan Hukum

1.      NILAI (VALUE)
Dalam kehidupan sehari – hari manusia selalu berkaitan dengan nilai
Bukti   : Menyatakan sesuatu itu baik / buruk “Rumah itu bagus… !”
Nilai menjadikan manusia terdorong untuk  melakukan tindakan agar harapan itu terwujud dalam kehidupannya. Nilai diharapkan manusia, sehingga mendorong manusia berbuat.
Contoh : Keindahan, Keadilan, Kemanusiaan, Kesejahteraan, Kearifan, Keanggunan, Kebersihan, Kerapihan, Keselamatan dll.
Beberapa pengertian tentang Nilai (Value)
·         Menurut Poerwodarminto, nilai diartikan:
a.       Harga dalam arti taksiran, misalnya nilai emas;
b.      Harga sesuatu, misalnya uang;
c.       Angka, misalnya skor ;
d.      Kadar, misalnya mutu; dan
e.       Sifat – sifat atau hal penting bagi kemanusiaan.
·         Menurut sumber lain, nilai diartikan :
-      Suatu kualitas atau penghargaan terhadap sesuatu yang menjadi dasar penentu tingkah laku seseorang.
-      Kualitas atau keadaan yang bermanfaat bagi manusia baik lahir maupun batin.
Sesuatu di anggap bernilai atau memiliki nilai, apabila sesuatu itu memiliki sifat :
a.       Menyenangkan (peasent)
b.      Berguna (useful)
c.       Memuaskan (satisfying)
d.      Menguntungkan (profitable)
e.       Menarik (interesting)
f.       Keyakinan (belief)
Nilai memiliki beberapa aliran, yaitu :
1.      Aliran objektivisme / idealism
Nilai itu objektif, ada pada setiap sesuatu. Tidak ada yang diciptakan di dunia tanpa ada sesuatu nilai yang melekat di dalamnya. Segala sesuatu ada nilainya dan bernilai bagi manusia, hanya saja manusia belum tahu nilai apa dari objek tersebut.
2.      Aliran subjektifisme
Nilai suatu objek terletak pada subjek yang menilainya. Misalnya, air menjadi sangat berharga daripada emas bagi orang yang kehausan di tengah padang pasir.
3.      Aliran yang menggabung keduanya
Adanya nilai ditentukan oleh subjek yang menilai dan objek yang dinilai.
Sebelum ada subjek yang menilai maka barang atau objek itu tidak bernilai.
Contoh : Harta Karun
Prof. Notonegoro mengklasifikasikan 4 nilai :
1.      Nilai Materiil, yaitu sesuatu yang berguna bagi jasmani manusia;
2.      Nilai Vital, yaitu sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat melaksanakan kegiatan;
3.      Nilai Kerohanian, yaitu :
a. Nilai kebenaran yang bersumber pada akal pikir manusia (rasio, budi dan cipta),
b. Nilai estetika (keindahan) yang bersumber pada rasa manusia,
c. nilai kebaikan atau nilai moral yang bersumber pada kehendak keras, karsa hati dan nurani manusia;
4.      Nilai Religius (Ketuhanan) yang bersifat mutlak dan bersumber pada keyakinan manusia.
Hakikat Nilai dan Moral
Nilai dan Moral berhubungan dengan Etika…
Ada 3 jenis makna etika :
1.      Etika adalah nilai – nilai atau norma – norma yang menjadi pegangan bagi seseorang atau kelompok dalam mengatur tingkah lakunya,
2.      Etika adalah kumpulan asas atau nilai moral (etika yang dimaksud adalah kode etik).
3.      Etika adalah ilmu tentang baik dan buruk (etika yang dimaksud sama dengan istilah filsafat moral).
2.      MORAL
Moral berarti akhlak (dalam bahasa arab) atau kesusilaan yang mengandung makna tata tertib batin atau tata tertib hati nurani yang menjadi pembimbing tingkah laku batin dalam hidup.
Morak = etika, etik, akhlak, kesusilaan dan budi pekerti.
Dalam bahasa Yunani “ethos” yang menjadi “etika” adalah ajaran tentang baik – buruk yang diterima masyarakat umum tentang sikap, perbuatan, kewajiban dsb.
Hubungan nilai dengan moral
Moral adalah bagian dari nilai, yaitu nilai moral. Tidak semua nilai adalah moral. Nilai moral berkaitan dengan tingkah laku / perilaku manusia (human) tentang hal baik – buruk.
Dalam filsafat, nilai dibedakan menjadi 3 jenis :
1.      Nilai logika yaitu nilai tentang benar – salah,
2.      Nilai etika yaitu nilai tentang bai – buruk, dan
3.      Nilai estetika yaitu nilai tentang indah – jelek.
Nilai etik/etika adalah nilai tentang baik – buruk yang berkaitan dengan perilaku manusia. Jadi kalau kita mengatakan etika orang itu buruk, bukan berarti wajahnya yang buruk tetapi menunjuk perilaku orang itu yang buruk.
Nilai etik adalah nilai moral. Jadi, moral yang dimaksudkan adalah nilai moral sebagai bagian dari nilai.
3.      NORMA
Norma merupakan kongretisasi dari nilai (perwujudan dari nilai). Setiap norma pasti mengandung nilai di dalamnya. Nilai sekaligus menjadi sumber bagi norma, tanpa ada nilai tidak mungkin terwujud norma, tanpa dibuatkan norma maka nilai yang hendak dijalankan itu mustahil terwujud.
Contoh : “ dilarang buang sampah disini …!” bunyi tersebut merupakan norma. Norma tersebut dimaksudkan agar terwujud nilai kebersihan.
Akhirnya, yang tampak dalam kehidupan dan melingkupi kehidupan kita bukan nilai, tetpi norma atau kaidah.
Norma atau kaidah adalah ketentuan – ketentuan yang menjadi pedoman dan panduan dalam bertingkah laku di kehidupan masyarakat. Norma sebagai anjuran untuk berbuat baik dan larangan untuk berbuat buruk dalam bertindak sehingga kehidupan ini menjadi lebih baik.
Norma yang berlaku di masyarakat:
1.      Norma agama, yaitu peraturan hidup manusia yang berisi perintah dan larangan yang berasal dari Allah.
2.      Norma moral/kesusilaan, yaitu peraturan/kaidah hidup yang bersumber dari hati nurani dan merupakan nilai – nilai moral yang mengikat manusia.
3.      Norma kesopanan, yaitu peraturan/kaidah yang bersumber dari pergaulan hidup antar manusia.
4.      Norma hokum, yaitu peraturan/kaidah yang diciptakan oleh kekuasaan resmi atau Negara yang sifatnya mengikat dan memaksa.
4.      Hukum
Hukum pada dasarnya adalah bagian dari norma yaitu norma hukum.
Perbedaan norma hokum dengan norma lainnya:
1.      Norma hukum datangnya dari luar diri kita sendiri, yaitu dari kekuasaan lembaga resmi dan bewenang.
2.      Norma hukum dilekati sanksi pidana atau pemaksa secara fisik, norma lain tidak dilekati sanksi pidana secara fisik.
3.      Sanksi pidana atau sanksi pemaksa itu dilaksanakan oleh aparat Negara.
  
Sikap pelanggar norma :
1.      Orang yang melanggar norma kesopanan tidak mempunyai rasa malu bila disisihkan dari pergaulan.
2.      Orang yang melanggar norma kesusilaan tidak akan merasa menyesal.
3.      Orang yang melanggar norma agama tidak akan takut terhadap sanksi akhirat.
Bagi orang – orang yang demikian dapat menimbulkan kekacauan di masyarakat. Maka norma hukum perlu dipaksakan agar orang – orang mematuhi peraturan hidup.
Norma hukum diperlukan karena :
1.      Bentuk sanksi dari ketiga norma belum cukup memuaskan dan efektif untuk melindungi keteraturan dan ketertiban masyarakat.
2.      Masih ada perilaku lain yang perlu diatur di luar ketiga norma diatas (contohnya, perilaku di jalan raya).
Norma hukum berasal dari norma agama, kesusilaan dan kesopanan. Isi ketiga norma tersebut dapat diangkat sebagai norma hukum.  

Manusia dan cinta kasih

Cinta kasih, kasih sayang, pemujaan, kemesraan, belaskasihan merupakan bagian dari hidup manusia. Kehidupan yang dipenuhi rasa cinta kasih, kasih sayang dapat membangkitkan kreatifitas manusia. Menurut kamus bahasa Indonesia W.J.S. Poerwadarmita, cinta kasih dapat diartikan sebagai perasaan suka (sayang) kepada seseorang yang disertai dengan menaruh belas kasihan.
Cinta adalah rasa sangat suka atau sayang ataupun rasa sangat kasih atau sangat tertarik hatinya. Sedangkan kasih artinya perasaan sangat sayang atau sangat menaruh belas kasihan. Dengan demikian cita kasih dapat diartikan sebagai perasaan suka kepada seseorang disertai dengan menaruh belas kasihan.
Terdapat perbedaan antara cinta dan kasih. Cinta lebih mengandung pengertian tentang rasa yang mendalam sedangkan kasih merupakan pengungkapan untuk mengeluarkan rasa, mengarah kepada yang dicintai.
Cinta pun seringkali dibumbui dengan hawa nafsu. Terdapat perbedaan antara cinta dan nafsu. Cinta bersifat manusiawi, rohaniah, dan menunjukka perilaku memberi, sedangkan nafsu bersifat jasmaniah dan cenderung menuntut.
Cinta yang diungkapkan oleh Dr. Sarlito W. Sarwono memiliki tiga unsur, yaitu:
1.      Keterikatan
2.      Keintiman
3.      Kemesraan
Cinta kasih dapat menimbulkan dua hal, yaitu kehidupan yang homohumanus dan kehidupan yang dehumansasi. Cinta kasih yang dapat menciptakan kepada kehidupan homohumanus adalah cinta kasih yang diselimuti oleh selimut cinta berupa agama, norma, moral dan nilai.
Sedangkan cinta kasih yang menciptakan kehidupan dehumanisasi (pengurangan arti nilai kemanusiaan) adalah cinta kasih yang selimut cintanya sudah terlepas. Mereka mengabaikan nilai agama, moral, dan norma sehingga tidak ada lagi perasaan suka, kemesraan dan belas kasihan. Contohnya akibat cinta hilang, wanita hamil, dan berakibat pada perilaku membunuh.
Macam-macam cinta
1.      Romantic love (eros)
2.      Playing love (ludic)
3.      Possessive love (maniac, ingin memiliki)
4.      Premarital (hubungan seks sebelum nikah)
5.      Extra marital (hubungan seks sesudah nikah, selingkuh)
6.      Incest (hubungan seksual antara adik kakak)
7.      Adultery (salah satu pasangan sudah menikah, jinah)
Untuk keutuhan cinta, dituntut:
1.      Rasa tanggung jawab
2.      Pengorbanan
3.      Kejujuran
4.      Saling percaya
5.      Pengertian
6.      Saling terbuka

Sains dan Tekhnologi

Untuk apa mahasiswa harus mengetahui sains dan teknologi?
Yaitu agar mahasiswa mampu memahami peranannya dalam pengembangan IPTEK.
A.    Perkembangan sains dan teknologi melalui 3 cara, yaitu :
1.      Penemuan (discovery)
2.      Penciptaan (invention)
3.      Berbagai bentuk inovasi dan rekayasa
B.     Pengertian
Sains : ilmu pengetahuan yang sistematis yang dapat diuji kebenarannya sesuai dengan realita.
Teknologi : keterampilan manusia menggunakan sumber daya alam untuk memecahkan suatu masalah yang dihadapi dalam kehidupan.
C.    Makna sains, teknologi, dan seni bagi manusia, yaitu :
·         Perkembangan teknologi
·         Iptek dan nilai
·         Manusia sebagai subjek dan objek
D.    Tingkatan teknologi :
1.      Teknologi tinggi
Yaitu jenis teknologi mutakhir yang dikembangkan dari hasil penerapan ilmu terbaru. Contoh : komputer, bioteknologi, satelit komunikasi, dll.
Adapun ciri-cirinya, yaitu :
·         Padat modal
·         Didukung rasilitas riset dan pengembangannya
·         Biaya perawatan tinggi
·         Keterampilan operatornya tinggi dan masyarakat penggunanya ilmiah
2.      Teknologi madya
Yaitu jenis teknologi yang dapat dikembangkan dan didukung masyarakat yang lebih sederhana dan dapat digunakan dengan biaya dan kegunaan yang paling menguntungkan.
Ciri-cirinya, yaitu :
·         Tidak memerlukan modal yang besar
·         Tidak memerlukan pengetahuan baru
3.      Teknologi tepat guna
Ciri-cirinya, yaitu :
·         Skala modal kecil
·         Peralatan yang digunakan sederhana
·         Pelaksanaanya bersifat padat karya
E.     Dampak penyalahgunaan iptek :
·         Nuklir
·         Polusi udara, tanah, air, suara, dan sosbud
·         Efek rumah kaca
·         Kloning apa dampak
F.     Beberapa dampak negatif yang telah muncul, antara lain dalam bidang :
a.      Informatika
·         Membuat dunia kejahatan makin canggih
·         Perusakan nama baik seseorang
·         Mudah mengakses situs pornografi
b.      Persenjataan yang canggih dan modern
·         Menimbulkan kerusakan dan kerugian yang lebih besar
·         Membuat beberapa negara merasa kuat dan ingin menguasai atau memaksakan kehendaknya kepada negara lain
·         Memicu persaingan yang pada akhirnya akan menyulut kepada pecahnya peperangan
c.       Biologi
Cloning  pada manusia yang dapat membuat manusia tidak sadar akan jati dirinya, yaitu manusia adalah makhluk ciptaan tuhan.
d.      Lingkungan hidup
·         Kerusakan lingkungan akibat berkembangnya industri dan limbah industri yang tidak ditata secara tepat dan baik
·         Pengambilan sumber daya alam yang berlebihan
e.       Medis
Hanya demi mengembalikan investasi pembelian alat medis canggih. Banyak penyalahgunaan alat medis canggih kepada masyarakat tidak mampu yang sebenarnya tidak memerlukan alat tersebut.

kondisi mental manusia Indonesia

Kehidupan manusia dengan permasalahannya sangat dipengaruhi oleh bermacam-macam kondisi :
·         Kondisi Geografi
Menjadi dasar persamaan, perbedaan, dan keunkan (bhineka tunggal ika) kehidupan diwilayah-wilayah. Berpengaruh pada sosekpolbudhankam serta iklim Indonesia yang tropis.
Iklim berpengaruh pada mata pencaharian. Keadaan Indonesia yang terdiri dari beribu-ribu pulau berpengaruh pada transfortasi dan komunikasi serta pembangunan tidak merata yang mendorong penduduknya untuk melakukan urbanisasi.
·         Kondisi Histori
Keadaan hstoris di Indonesia dipengaruhi oleh penjajahan zaman dahulu yang berjalan cukup lama.
·         Kondisi Social budaya
Geografi dan historis berpengaruh pada social budaya, sikap mental dan tingkah laku manusia Indonesia serta adat atau tradisi yang beraneka ragam. Seperti adanya kepercayaan animism, dan dinamisme serta tradisi gotong royong
·         Social ekonomi
Kehdupan social ekonomi Indonesia mulai dari tingkat meramu sederhana, ke tingkat meramu yang lebih maju. Kemudian ke tingkat bercocok tanam sederhana ke tingkat pertanian maju.
WW. Rostow mengemukakan bahwa kondis social ekonomi masyarakat berkembang dalam lima tahap :
a.         Masyarakat tradisional
b.        Pra kondisi untuk tinggal landas
c.         Tingga landas
d.        Dorongan kea rah kematangan
e.         Masa konsumsi massal yang tinggi.
·         Social politik
Menyangkut konsep pemerintahan dan kenegaraan yang berlangsung (daya adaptasi)
·         Sosila psikologi
Kondisi social psikologi Indonesia meliputi :
a.         Daya rasionalnya
b.         Emosinya
c.         Sikap mental
d.        Motivasi
e.         Harga diri
3 golongan ciri-ciri mental manusia Indonesia :
1.                  Ciri mental asli
Sudah berkembang berabad-abad lamanya berkembang sejajar denganperkembangan kebudayaan suku-suku bangsa Indonesia di daerah-daerah khusus di wilayah Negara Indonesia.
Yang digolongkan manusia Indonesia asli menurut Koentjaraningrat yaitu golongan petani yang merupakan golongan terbesar penduduk Indonesia. Golongan ini bermukim di daerah pedesaan dengan system nilai social budaya yang telah mendalam berabad-abad (terutama di pulau Jawa) mentalis petani ini masih tercermin pada penduduk kota yang belum dapat melepaskan dari pengaruh mentalitas petani.
2.                  Ciri mental yang berkembang sejak zaman penjajahan
Golongan penduduk ini terdapat di kota yang pengaruh pemerintahan penjajah secara langsung dan mantap mempengaruhinya. Ditunjang dengan pengaruh keratin. Mentalitas ini sangat mendalam pada golongan pegawai pemerintah penjajah (golongan priyai) disebut juga mentalitas priyai.
3.                  Ciri-ciri mental yang berkembang sejak zaman perang dunia II.
·         Mentalitas meremehkan mut
·         Mentalitas suka menerabas
·         Tidak percaya pada diri sendiri
·         Tidak berdisiplin murni
·         Mengabaikan tanggung jawab
4.                  Ciri mental manusia Indonesia yang lainnya (Mchtar Lubis)
·         Hipokritis atau munafik
·         Feodalisme
·         Masih percaya pada tahayul
·         Artistic